下午是忙碌的，从写字课开始到最后都在班上。第二节时，正好“川”把他小组组长“宏”给打了，原因是他迟来，作业没交，强迫组长帮他交，而按要求迟了必须自己及时送过来，可他埋怨同桌不给他交，就这样动了手，我先让大家说说他错在哪里，很快“川”也认识到自己的错误，流下了后悔的眼泪。借机我给大家讲了两个故事《金子》《三个小和尚》的小故事，让大家在笑声中分析到错误往往是在不经意中产生的。回到思品书讲了民主与选举，布置了一项回家调查的作业，下课时间就到了。

第三节本来是活动课，今天被改为表彰课了。先是让小组组长汇报了小组里每个人作业完成的情况，汇报一组，表彰一组作业完成好的孩子，也让大家都知道谁做的不足。让我很欣慰的是，没有一个小组组长包庇自己，报出虚假的记录。所以也让小组组长和科代表每人嘉奖一个标志。下课后，留下几个作业问题比较大的，借机还问了“劲”：刚才听到组长汇报说你的作业完成不好的时候，有什么感受。他红着眼睛说：心里很难受。“以后准备怎么办呢？”我继续问他。他很诚恳地说：以后要当天的作业当天完成，争取考出好成绩。看来下午的表彰会对这些孩子还是有一些触动的。

今天很累，但回家时还是有一点成就感的。希望自己每一天都能有一份满足在心头。（10月16日）